Путешествие в страну сказок

Дети с «ограниченными возможностями здоровья» - это сложный своеобразный контингент. У них наблюдается недоразвитие познавательной деятельности как основной признак, симптом умственной отсталости и некоторые особенности эмоционально-волевой сферы.

Сказка играет большую роль в коррекции эмоциональной сферы «особых детей». Сказкотерапия – один из наименее травмоопасных и болезненных способов психотерапии. Сказка не только учит детей переживать, радоваться, сочувствовать, но и побуждает их к речевому контакту. Ее значение расширяется до понятия «социальная адаптация, а значит, сказка играет важную роль в коррекции грубых аномалий развития, подготовке детей с «особыми» нуждами к жизни и труду.

Слушая сказку, ребенок погружается в волшебный мир, полный тайн и приключений. Это способствует формированию у ребенка чувства сильного переживания за героя сказки. Сказкотерапия помогает воспитывать, развивать и обучать детей взаимодействовать с другими людьми, а также развивает речь, высшие психические функции: мышление, память, воображение.

31 июля в актовом зале детского дома прошло досуговое мероприятие в форме литературной викторины с элементами драматизации «Путешествие в страну сказок». Дети вспомнили героев сказок, играли в игры, участвовали в конкурсах, пели песни и танцевали. Досуг получился весёлым и познавательным! 

Воспитатель: Пухир О.В.